É intrigante pensar como os processos biológicos se relacionam com os processos culturais dentro da nossa espécie. Podemos dizer que existem incontáveis culturas diferentes no mundo.  São milhares e milhares de práticas, modos, perspectivas, costumes, comportamentos e todos nós vivemos e participamos de ao menos uma delas.  A pergunta é: quando que nós, seres biológicos, nos tornamos seres culturais? 

A resposta surpreendente, segundo a ciência e as pesquisas mais recentes, é logo no comecinho da vida.  Nos primeiros dois anos, quando o cérebro humano tem seu maior período de desenvolvimento da vida, já nos constituímos como seres culturais. E essa constituição é fundamental para o desenvolvimento pleno da criança, tanto na infância quanto em fases posteriores da vida.  

No livro A Incrível Aventura dos Dois Anos de Vida, a autora ajuda a ilustrar essa conexão incrível entre as ciências do cérebro e a antropologia e traz ambas para o centro da questão da educação e formação infantil.  Adentrar nessa aventura é uma tarefa não só para educadores da infância, assim como educadores do ensino básico, do ensino avançado, pais, cuidadores e todos aqueles fascinados pelo desenvolvimento humano.